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籃球作為學(xué)校體育項(xiàng)目中最受學(xué)生歡迎的項(xiàng)目之一,具有競(jìng)技性、趣味性和團(tuán)隊(duì)性等特點(diǎn),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)作精神有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在“四有”體育課堂理念下,探索籃球教學(xué)如何讓學(xué)生“有汗水、有亮光、有笑聲”,不僅能豐富籃球教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)涵,落實(shí)體育育人目標(biāo),還對(duì)提升籃球教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生體育參與熱情具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。(剩余2158字)
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基于“四有"理念的籃球教學(xué)策略研究
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