淺析美術(shù)課程與數(shù)字媒體的融合

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出：“引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介，創(chuàng)作平面、立體或動(dòng)態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品，創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)自然與社會(huì)的感受、思考和認(rèn)識(shí)，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力?！毙抡n標(biāo)背景下，如何將美術(shù)課程與數(shù)字媒體進(jìn)行有效融合以提高教學(xué)效率，筆者進(jìn)行了有效的探索與實(shí)踐。

一、美術(shù)課程與數(shù)字媒體融合的必要性

數(shù)字媒體作為一種新興的技術(shù)手段，具有強(qiáng)大的表現(xiàn)力、交互性和傳播性，為美術(shù)課程的創(chuàng)新發(fā)展提供了廣闊的空間。（剩余869字）