青年教師培養(yǎng)“12345"模式的建構(gòu)與實(shí)施

自2021年成立以來，新進(jìn)了大批青年教師。為提高青年教師的綜合素質(zhì)，學(xué)校有針對性地開展了青年教師“12345"培養(yǎng)模式的項(xiàng)目化研究，探索青年教師培養(yǎng)的有效實(shí)施方式及管理機(jī)制，在促進(jìn)青年教師成長的同時(shí)，也生成了可輻射推廣的經(jīng)驗(yàn)。

一、“12345"培養(yǎng)模式的建構(gòu)及意義

“1"即“一個(gè)任務(wù)”。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，在弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)過程中成風(fēng)化人，這是規(guī)范青年教師教學(xué)行為、促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展的根本保證。（剩余2191字）