如何用英語講好中國(guó)故事

新課標(biāo)的實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育邁入新發(fā)展階段，德育的地位更加凸顯。在初中英語教學(xué)中，德育的滲透既是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的核心訴求，又是厚植學(xué)生文化自信與家國(guó)情懷的關(guān)鍵路徑。將德育有機(jī)融人英語教學(xué)，不僅是落實(shí)黨的教育方針的必然選擇，也是培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的內(nèi)在要求。

開展“用英語講好中國(guó)故事”系列實(shí)踐活動(dòng)，是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與英語課程深度交融的有效途徑之一，它不僅能提升學(xué)生的文化自覺意識(shí)，滋養(yǎng)其家國(guó)情懷，還能幫助學(xué)生筑牢文化自信，錘煉自己的語言實(shí)踐能力與跨文化交際素養(yǎng)，以全面激發(fā)英語學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。（剩余821字）