基于深度教學(xué)理念的小學(xué)語文微習(xí)作教學(xué)策略

基于深度教學(xué)理念的微習(xí)作教學(xué)，通過短小但有深度的寫作訓(xùn)練，有助于學(xué)生逐步提升思維的深刻性和語言表達(dá)的精確性。立足深度教學(xué)理念，豐富微習(xí)作教學(xué)方式，能夠充分發(fā)揮微習(xí)作對于學(xué)生知識內(nèi)化和素養(yǎng)發(fā)展的促進(jìn)作用。

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)微習(xí)作興趣

教師應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)對話情境、游戲情境、生活情境等，引導(dǎo)學(xué)生以興趣為驅(qū)動，積極主動地參與到微習(xí)作訓(xùn)練當(dāng)中去。（剩余2311字）