群文閱讀策略在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用策略

當(dāng)今教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，其中最重要的就是閱讀素養(yǎng)。群文閱讀作為一種創(chuàng)新的閱讀教學(xué)方式，符合教育改革的方向。群文閱讀強(qiáng)調(diào)在單位時間內(nèi)，圍繞一個或多個議題，選擇一組相關(guān)的文本進(jìn)行閱讀和集體建構(gòu)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀速度、思維廣度和深度。作為高中語文老師，深入研究群文閱讀策略并給予學(xué)生方法指導(dǎo)，能幫助學(xué)生更好地適應(yīng)這個充滿大量信息的社會。（剩余3274字）