顯綱小學(xué)紅色文化傳承與德育融合的探索與實踐

顯綱小學(xué)承載著豐富的歷史記憶和深厚的紅色文化底蘊，這些寶貴的精神財富是學(xué)校發(fā)展的獨特優(yōu)勢和強(qiáng)大動力。在新時代，如何傳承紅色文化，讓其在校園中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，成為學(xué)校教育工作者面臨的重要課題。同時，紅色文化與德育的深度融合，對于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有不可替代的作用。

一、紅色文化傳承與發(fā)展的策略

1.挖掘紅色文化資源，豐富教育內(nèi)容

學(xué)校應(yīng)組織專業(yè)人員深入挖掘紅色文化資源，通過查閱歷史檔案、走訪革命先輩后代、實地考察等方式，收集整理學(xué)校的紅色歷史資料和故事。（剩余1437字）