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高中思想政治課培育學生政治認同素養(yǎng)的教學策略探究

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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.12.055

在多元文化思潮的社會環(huán)境下,高中生正面臨復雜思想觀念的沖擊與影響。政治認同素養(yǎng)作為思想政治學科核心素養(yǎng)的核心要素,在引導學生確立正確政治方向、增強國家意識和民族自豪感方面發(fā)揮著不可替代的作用。隨著教育改革的不斷推進,高中思想政治課肩負著更為重大的育人使命。(剩余5132字)

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