核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中語(yǔ)文生活化作文教學(xué)策略研究

DOI：10.12241/.issn.1009-7252.2025.12.017

語(yǔ)文核心素養(yǎng)涵蓋了語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造，以及文化傳承與理解四個(gè)方面。作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而生活化作文教學(xué)強(qiáng)調(diào)從學(xué)生生活中挖掘?qū)懽魉夭?，引?dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、思考生活，在寫(xiě)作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言運(yùn)用、思維鍛煉、審美培養(yǎng)和文化表達(dá)，從而有效促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。（剩余5218字）