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培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)視角下小學(xué)語文“四講式”識字教學(xué)的實(shí)踐

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.12.021

隨著當(dāng)今的社會發(fā)展，各學(xué)科教育中越來越關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。尤其是在小學(xué)階段，課程聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作和識字技巧，以及他們的人際交往與溝通技巧。這樣，才有可能讓學(xué)生們在未來的成長中更好地適應(yīng)社會，并且在各個領(lǐng)域都有所建樹。（剩余5097字）

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