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核心素養(yǎng)下的初中英語大單元教學課堂實踐

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隨著教育改革的推進與深化，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)逐漸成為教育界關注的焦點。核心素養(yǎng)主要包括語言能力、人際交往能力、思維品質及文化意識等方面，是學生終身學習與適應未來社會發(fā)展的關鍵能力。而大單元教學作為一種高效的教學組織形式，有助于培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。大單元教學將一個相對完整的主題或知識體系作為一個教學單元，通過整體設計與組織教學活動，來促進學生深入理解與靈活運用所學知識。（剩余1740字）

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