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基于UMU互動學習平臺的智慧教學實踐

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UMU互動學習平臺是基于互聯(lián)網時代的一種創(chuàng)新教學模式,為提升課堂教學效果提供了提供新的思路和條件。筆者基于校情、學情分析,通過UMU互動學習平臺開展課前、課中、課后線上線下融合的智慧教學實踐,形成“三段九步”的智慧教學模式,引導學生進行自主、合作、探究學習,開展差異化教學,滿足不同層次學生多元化、個性化學習需求。(剩余2349字)

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