初中生物學(xué)跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)核心素養(yǎng)的培育

《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》新增了主題七“生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐”，下面，筆者結(jié)合初中生物學(xué)教材內(nèi)容和初中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和認(rèn)知發(fā)展水平，以培育學(xué)生生物學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，探究在初中生物學(xué)教學(xué)中融合多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和方法，設(shè)計(jì)并實(shí)施跨學(xué)科實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，綜合運(yùn)用生物、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)、工程學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)和方法，落實(shí)初中生生物學(xué)核心素養(yǎng)的培育。（剩余1588字）