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小學(xué)音樂課中思政教育的激活策略

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小學(xué)音樂課教學(xué)中,教師要有意識(shí)地把思政教育恰當(dāng)?shù)臐B透到教學(xué)當(dāng)中。教師應(yīng)該在音樂課中合理運(yùn)用科學(xué)的方法讓學(xué)生在享受音樂的同時(shí),也能感受并發(fā)現(xiàn)音樂中閃耀著的人性的光輝。我認(rèn)為小學(xué)音樂?課真正價(jià)值主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是教學(xué)認(rèn)知層面,課堂要給每一個(gè)學(xué)生完備、豐富的知識(shí)技能,要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí);二是教學(xué)的思政價(jià)值,即情感、態(tài)度、價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)。(剩余2380字)

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