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【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2025）13-0160-03
力學屬于初中物理課程中一類既基礎又重要的內容，是學生學習物理知識的前提，由于他們剛剛接觸物理知識的學習，缺乏經驗與積累，往往會產生不少困難，尤其是在解題環(huán)節(jié)極易遇到障礙，影響學生學習自信與積極性。（剩余3286字）
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借助數形結合突破初中物理力學試題障礙
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