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教育信息化背景下小學(xué)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的教學(xué)策略

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【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2025)13-0094-03

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱《新課標(biāo)》)提出,小學(xué)數(shù)學(xué)課程合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)計(jì)生動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和變革教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)合理的信息化教育環(huán)境開拓視野、激活想象力和塑造思維。信息技術(shù)的合理運(yùn)用,輔助教師將抽象知識(shí)與概念具象化,直觀呈現(xiàn)圖形空間變化。(剩余4199字)

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