基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略

【中圖分類號(hào)】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2025)13-0091-03

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（簡(jiǎn)稱PBL),是以學(xué)生為教學(xué)主體，引導(dǎo)學(xué)生自主探究問(wèn)題，并最終獲取相關(guān)知識(shí)和技能的教學(xué)方式。典型的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)通常涉及教師挑選跨學(xué)科的核心內(nèi)容，圍繞真實(shí)世界的問(wèn)題情境，指導(dǎo)學(xué)生自主探索并著手解決具體問(wèn)題，和主題式學(xué)習(xí)相比，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)有助于學(xué)生更快更完整地搭建起知識(shí)體系，能從多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。（剩余4068字）