小學(xué)數(shù)學(xué)“鏈式螺旋·領(lǐng)域互融”單元整體教學(xué)實踐

【基金項目】本文系省教育科學(xué)“十四五"規(guī)劃2023年度課題“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)‘鏈式螺旋·領(lǐng)域互融'單元整體教學(xué)的實踐與研究"(立項編號：FJJKZX23-715)的研究成果。

【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A

在《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》（以下簡稱《新課標》)中，指出教師要設(shè)計具有結(jié)構(gòu)化特征的課程內(nèi)容，能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特征以及認知規(guī)律，適當采取螺旋式的方式逐漸拓寬和加深課程內(nèi)容，以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求。（剩余4217字）