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初中地理課堂中地圖教學(xué)策略剖析

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【中圖分類號】G633.55 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2025)13-0157-03

初中生的課堂積極性需要循序漸進地來培養(yǎng)，因此，面對抽象的地理知識，教師可以運用地圖中的豐富色彩來吸引學(xué)生的注意。教師可以通過展示地圖，并在課堂上適當穿插地理圖片或者風(fēng)景圖片，幫助學(xué)生很好地梳理其中的知識點，使學(xué)生逐漸具有更加寬廣的學(xué)習(xí)視野，并大膽地發(fā)散思維，加強對地理知識和地理事物的記憶，深切地感受地理學(xué)科的魅力。（剩余4289字）

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