利用大數(shù)據(jù)提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的研究

【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2025）07-0067-03

大數(shù)據(jù)技術(shù)逐漸被運(yùn)用到教育領(lǐng)域，尤其是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以給教師、學(xué)生以及家長等各方面信息支持。教師在深人剖析學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，能夠較為準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與個(gè)性化需求，進(jìn)而制定出較為高效的教學(xué)策略。（剩余3892字）