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【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2025）07-0028-03
自制教具在數(shù)學教學中扮演著重要角色，在提升學習興趣方面，自制教具能以獨特的形式吸引學生。對于強化概念理解，自制教具的直觀性優(yōu)勢明顯，它還能給予學生更多創(chuàng)新與想象的空間，這體現(xiàn)了自制教具于小學數(shù)學教學的獨特價值。（剩余3870字）
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