核心素養(yǎng)視域下初中物理教學(xué)策略探究

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2025）07-0022-03

在教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，核心素養(yǎng)已成為教學(xué)改革的關(guān)鍵焦點(diǎn)，深刻影響著初中物理教育的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。作為教育目標(biāo)的核心組成部分，物理學(xué)科的核心素養(yǎng)不僅為學(xué)生確立了學(xué)習(xí)導(dǎo)向，還促進(jìn)了學(xué)科知識(shí)的有效傳遞與理解，它致力于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)其科學(xué)探究能力，同時(shí)提升思維品質(zhì)，確保學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授到能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，從而滿足新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需求。（剩余3802字）