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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略探究

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在新課改背景下,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革不斷深化。開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)秉承素質(zhì)教育的理念,積極創(chuàng)新教學(xué)方法,運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,學(xué)生思維能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接關(guān)系著學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。教師要注重對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ),提升閱讀理解能力。(剩余4328字)

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