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隨著信息技術的迅猛發(fā)展，人工智能憑借其強大的信息檢索與整合能力，正逐漸成為語言教學領域的重要工具。《普通高中英語課程標準（2017版）》明確指出，普通高中英語課程應充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術對教學的支持與服務功能，積極利用人工智能、虛擬現(xiàn)實、大數(shù)據(jù)等技術促進學生的全面發(fā)展。因此，教師亟須提高人工智能信息素養(yǎng)，在教學中恰當運用AI技術。（剩余3091字）
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人工智能賦能高中英語教學的實踐
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