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體驗式學習在小學數(shù)學教學中的實施策略

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【摘要】體驗式學習作為一種新興的學習方式,強調(diào)通過親身經(jīng)歷與實際操作來建構(gòu)知識,推動學生數(shù)學素養(yǎng)的全面發(fā)展.文章首先對小學數(shù)學體驗式學習的三大特點進行了分析,其次從深化概念理解、培養(yǎng)實踐能力、激發(fā)學習興趣和促進團隊協(xié)作四個方面闡述了體驗式學習的重要意義,最后通過對趣味導入、深入探究、交流互動和體驗作(剩余6403字)

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