核心素養(yǎng)視角下小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)策略

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【摘要】閱讀是學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)，由此可見(jiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的重要性.核心素養(yǎng)視角下，教師需要在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中關(guān)注對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng).文章在明確培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的重要性及總結(jié)當(dāng)前數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)中存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，從提高閱讀認(rèn)知、指導(dǎo)閱讀方法、拓展閱讀內(nèi)容（剩余5763字）