“讀思達(dá)”理念在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

【摘要】在教育改革的大背景下，初中數(shù)學(xué)教學(xué)不再僅僅關(guān)注學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的掌握，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力.“讀思達(dá)”理念強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀、思考和表達(dá)三個(gè)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，將其應(yīng)用到初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，可取得理想的教學(xué)效果.基于此，文章對(duì)“讀思達(dá)”理念的基本內(nèi)涵進(jìn)行概述，并分析了該理念在（剩余6409字）