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“雙減”背景下初中語(yǔ)文單元整體閱讀教學(xué)策略研究

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DOI：10.12241j.issn.1009-7252.2025.11.008

在當(dāng)前“雙減”政策背景下，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著深刻的變革。這一政策旨在減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，其改革與創(chuàng)新顯得尤為重要。初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)不僅關(guān)乎學(xué)生語(yǔ)言能力的提升，更涉及人文素養(yǎng)的培育。（剩余4657字）

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