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思政教育一體化背景下小學(xué)道德與法治教學(xué)策略研究

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摘 要:在思政教育一體化背景下,小學(xué)道德與法治課程作為基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)與法律意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過整合課程資源、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高教師素養(yǎng),能夠顯著提升小學(xué)道德與法治教育的效果。本文從思政教育一體化的視角出發(fā),詳細(xì)分析小學(xué)道德與法治教育的現(xiàn)狀及其存在的問題,并提出相應(yīng)的教學(xué)策略,旨在為小學(xué)階段的思政教育提供有益的參考與啟示。(剩余5385字)

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