物理實(shí)驗(yàn)與理論教學(xué)有效銜接的課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐探究

物理學(xué)科重視從實(shí)驗(yàn)中探索規(guī)律，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一.物理實(shí)驗(yàn)不僅是驗(yàn)證物理定律的重要手段，更是激發(fā)學(xué)生探究欲望、培養(yǎng)科學(xué)精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié).受應(yīng)試教育觀念影響，不少學(xué)校重理論傳授、輕實(shí)驗(yàn)教學(xué)，將實(shí)驗(yàn)與理論教學(xué)割裂開來，使實(shí)驗(yàn)流于形式，導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力不足.新課標(biāo)明確指出，物理教學(xué)要重視實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)貫穿于（剩余4391字）