高中物理解題中臨界條件分析策略與應(yīng)用研究

——以動(dòng)力學(xué)問(wèn)題為例

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在高中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，動(dòng)力學(xué)問(wèn)題一直是重點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容.這類問(wèn)題常常涉及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，而在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變的瞬間，往往存在著特殊的臨界條件.準(zhǔn)確識(shí)別和分析這些臨界條件，是解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵所在.

1臨界條件分析策略

1. 1 明確物理過(guò)程

在分析動(dòng)力學(xué)問(wèn)題時(shí)，首先要對(duì)整個(gè)物理過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)梳理，（剩余2172字）