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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的“心流體驗”:基于游戲化闖關(guān)模式的初中函數(shù)圖象教學(xué)實踐

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函數(shù)圖象是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,許多學(xué)生在學(xué)習(xí)函數(shù)時,常因其抽象性產(chǎn)生畏難心理,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)興趣和積極性,導(dǎo)致課堂教學(xué)效率低下。心流體驗理論由米哈里·契克森米哈賴提出,并逐漸在各個領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。心流(fow)是指人們在專注開展目標(biāo)行為時所達(dá)到的心理沉浸狀態(tài),在此狀態(tài)下,人們會全神貫注,忘我地思考,獲得巨大的滿足感。(剩余4832字)

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