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淺論城鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施勞動教育的策略

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課題項(xiàng)目:本文系海口市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度專項(xiàng)課題“城鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施勞動教育實(shí)踐探索及策略研究”(立項(xiàng)編號:HKZ14522004)的研究成果。

作為培育學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵載體,城鎮(zhèn)小學(xué)勞動教育受到了教育生態(tài)轉(zhuǎn)型的深刻影響。隨著育人目標(biāo)從知識本位轉(zhuǎn)向素養(yǎng)本位,勞動教育的價(jià)值定位逐步清晰,其對學(xué)生實(shí)踐能力、責(zé)任意識及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)作用日益凸顯。(剩余4699字)

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