<sup id="p4ruf"></sup>
注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買(mǎi)后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買(mǎi)找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
課題項(xiàng)目：本文系徐州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題“‘雙減’背景下小學(xué)家校融合閱讀的實(shí)踐研究”（批準(zhǔn)立項(xiàng)號(hào)：GH14-22-X017）成果之一。
一、家校融合閱讀的概念界定
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而復(fù)雜的任務(wù)。（剩余5043字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買(mǎi)文章
“雙減”背景下小學(xué)家校融合閱讀的 實(shí)踐探究
文章價(jià)格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com