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民族傳統(tǒng)體育項目進入小學校園的價值與實現(xiàn)路徑

——以舞龍運動為例

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摘 要:舞龍運動是我國獨具特色的民間娛樂活動,也是我國民族傳統(tǒng)體育項目的代表性運動之一。舞龍運動進入小學校園是一次有益嘗試,有助于豐富教學內容,弘揚民族文化,促進學生發(fā)展,發(fā)揮舞龍運動在小學教育工作中的實用性價值。實踐證明,舞龍運動進入小學校園符合民族文化傳承需要,符合減負增效的教學要求,符合學生的身心發(fā)展需求。(剩余5109字)

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