核心素養(yǎng)背景下高中化學作業(yè)設計研究
摘 要：隨著新課程改革不斷深入，教師越來越重視學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)?；瘜W作業(yè)是高中化學教學的重要內容，在進行作業(yè)設計時，教師除了要考慮學生的實際情況及需求，還要從發(fā)展學生核心素養(yǎng)的角度進行作業(yè)創(chuàng)新設計。文章闡述了核心素養(yǎng)背景下高中化學作業(yè)設計的原則，對當前高中化學作業(yè)設計存在的問題進行了細致分析，并提出了增加探究性作業(yè)、設計實踐性作業(yè)、設計生活化作業(yè)等作業(yè)設計策略。（剩余4569字）