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信息技術(shù)在小學英語教學中的應(yīng)用途徑

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摘 要：近年來，隨著我國邁入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，信息技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用越來越廣泛。對于教育領(lǐng)域而言，如何將信息技術(shù)與小學教學進行有效整合已成為教育改革的重要問題之一。在小學英語教學中應(yīng)用信息技術(shù)，能夠使教學內(nèi)容更加直觀、形象，從而提高教學質(zhì)量和效果。文章基于當前時代背景，探討了信息技術(shù)在小學英語教學中的應(yīng)用途徑，并提出了具體的應(yīng)用案例。（剩余5465字）

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