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【摘 要】現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用可以有效地豐富教學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)教學(xué)方法的創(chuàng)新,使樂(lè)理知識(shí)講授、音樂(lè)賞析與技巧培養(yǎng)方面的教學(xué)策略得以優(yōu)化。初中音樂(lè)學(xué)科教學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)其音樂(lè)感知力與審美創(chuàng)造能力的提升,從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)與藝術(shù)情操?;诖?,本文分析了運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行初中音樂(lè)教學(xué)的意義與初中音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀,探討了運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行初中音樂(lè)大單元教學(xué)的路徑。(剩余2828字)
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運(yùn)用信息技術(shù),探究初中音樂(lè)學(xué)科大單元教學(xué)
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