數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略

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【摘要】數(shù)形結(jié)合是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中重要的思想方法，能在數(shù)學(xué)教學(xué)中起到豐富學(xué)生解題思路、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形轉(zhuǎn)化能力、構(gòu)建正確數(shù)學(xué)認(rèn)知等作用.文章旨在探究數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用策略.具體而言，文章闡述了數(shù)形結(jié)合的理論基礎(chǔ)及其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用方式，分析了數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用原則和應(yīng)用策略，以期充分（剩余6123字）