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【摘要】小學數(shù)學知識具有較強的邏輯性，應用探究式學習助力學生獲取知識，不僅能讓學生掌握基礎知識，還能提高其對數(shù)學問題的分析能力.文章分析了探究式學習在小學數(shù)學教學中的應用意義，以及應用探究式學習的原則，并結(jié)合具體的教學案例，從合理設計導入環(huán)節(jié)、結(jié)合游戲展開探究、巧妙設計問題類任務、立足學生實際生活、（剩余6243字）
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探究式學習在小學數(shù)學教學中的應用
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