小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)優(yōu)化策略

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【摘要】在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展簡(jiǎn)便運(yùn)算活動(dòng)，不僅可以降低復(fù)雜數(shù)學(xué)算式的運(yùn)算難度，增強(qiáng)小學(xué)生自主運(yùn)算的信心，還能借此培養(yǎng)他們的邏輯運(yùn)算意識(shí)，提升其思維靈活運(yùn)用的能力，進(jìn)而更好地提高他們解決問(wèn)題的效率與質(zhì)量.文章在分析小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)所面臨的現(xiàn)實(shí)困境的基礎(chǔ)上，從剖析簡(jiǎn)便運(yùn)算算理、強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)便運(yùn)算意識(shí)、構(gòu)建（剩余5929字）