新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)研究

——以“圖形的軸對(duì)稱”為例

打開(kāi)文本圖片集

《義務(wù)教育教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年）》提出整體把握教學(xué)內(nèi)容，重視單元整體教學(xué)設(shè)計(jì).新課標(biāo)下的初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)方式也發(fā)生了很大的改變，教師不再只關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更注重學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展.在這種背景下，教師必須做好單元整體規(guī)劃，注重知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，優(yōu)化教育教學(xué)模式，達(dá)成既定的教學(xué)目標(biāo).

1單元整體教學(xué)的（剩余4301字）