問題引入梳理模型，解題探究策略強(qiáng)化

——線段差最值問題的教學(xué)探究

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1 問題引入

例1如圖 1-（a） 所示，拋物線 （204號(hào) x+2 的頂點(diǎn)為 A ，與 y 軸交于點(diǎn) B ：

（1）求點(diǎn) A 點(diǎn) B 的坐標(biāo)；

（2）若點(diǎn) P 是 x 軸上任意一點(diǎn)，求證： PA-PB ?AB ;

（3）當(dāng) PA-PB 最大時(shí)，求點(diǎn) P 的坐標(biāo).

過程解析：（1）關(guān)注點(diǎn) A 和 （剩余1917字）