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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學思政課煥發(fā)活力的路徑初探

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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為全國各族人民長期生活實踐中形成的精神文化,為思政課提供了重要的教育資源,拓展了思政課的深度和廣度,思政課作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要宣傳陣地,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揮當代價值提供了載體。

一、改進教學方法,豐富教學活動設計

1.利用網(wǎng)絡新媒體,提升思政課堂吸引性

當前網(wǎng)絡課堂技術(shù)日益成熟,為思政教師利用網(wǎng)絡新媒體激發(fā)學生學習了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣提供了基礎。(剩余1629字)

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