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藝術課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)包括審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解等。信息技術具有圖文聲影像并茂的特點，使課堂教學更具多樣性、生動性、實效性和先進性，賦予了課堂教學新的時代氣息。合理運用多媒體技術，增加師生、生生之間的互動，優(yōu)化課堂結構，可以促進學生學習興趣的提高，音樂素養(yǎng)的提升，增強學生對音樂的感悟、理解和創(chuàng)造能力。（剩余1637字）
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以信息技術提升小學生音樂素養(yǎng)
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