優(yōu)享·約研：探尋教育集團(tuán)城鄉(xiāng)藝術(shù)教育共富之路

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教育部關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知強(qiáng)調(diào)“鄉(xiāng)村美育提質(zhì)發(fā)展行動""建立城鄉(xiāng)學(xué)校交流幫扶機(jī)制"“促進(jìn)學(xué)校美育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”。當(dāng)下我縣的集團(tuán)化辦學(xué)已走過10余個年頭，每個教育集團(tuán)分別由城區(qū)片、平原片、山區(qū)片共五至六所學(xué)校組成教育共同體，由集團(tuán)總校對各校區(qū)的教育教學(xué)、學(xué)校管理、教師發(fā)展等各方面進(jìn)行引領(lǐng)、幫扶，以促進(jìn)各校區(qū)協(xié)同發(fā)展。（剩余5108字）