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養(yǎng)殖活動視野下幼兒生命教育的實踐研究

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如今，隨著幼兒教育改革的展開，在幼兒園應(yīng)有計劃地進行“飼養(yǎng)教育”，引導(dǎo)幼兒進行各種養(yǎng)殖活動。這是對幼兒開展“生命教育”的一種重要手段。而“養(yǎng)殖教育”首先要引導(dǎo)幼兒熱愛養(yǎng)殖活動，幫助他們認識到進行養(yǎng)殖活動的重要性。在此基礎(chǔ)上制定一系列的計劃，在幼兒不斷的經(jīng)驗積累當(dāng)中一步步提升其體驗感，從養(yǎng)殖活動當(dāng)中得到最大化的收獲。（剩余4080字）

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