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初中語文單元主題閱讀教學的實踐思考

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隨著初中語文課程改革的推進，單元主題閱讀教學受到了重視，相關教育者對其進行了深入的研究，逐漸認識到其作用，并將其應用到了實踐教學當中。但是，受到各種因素的影響，如教學思想落后、教學形式單一、缺乏創(chuàng)新意識等等，導致單元主題閱讀教學的優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮出來，需要進行改進?；诖?，本文對單元主題閱讀教學理念進行了分析與研究，并根據初中語文課程特點，探討了幾點教學策略，具有參考價值。（剩余4160字）

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