同步互動，促進(jìn)深入理解

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，信息技術(shù)與教育的融合不斷深入，涌現(xiàn)了諸多新的技術(shù)與方法，縮短了城鄉(xiāng)、校際之間的差距。信息技術(shù)支持下的同步課堂，能有效促進(jìn)資源的共享、教學(xué)質(zhì)量的提升，同時也能突破時空的制約，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的發(fā)生。在信息技術(shù)背景下，同步課堂參與的學(xué)生主體多，主講端與遠(yuǎn)端教師共同協(xié)作，能跨越時空的制約，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的發(fā)生。（剩余3831字）