基于核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學生活化教學

根據(jù)小學數(shù)學新課標的要求，教師需要關注學生小學數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，并創(chuàng)新小學數(shù)學的教學模式。同時，教師也需要結合學生的生活實際，為學生營造輕松、自由的學習氛圍。此時，學生能夠在本人參與中的數(shù)學學習活動中逐步形成和發(fā)展數(shù)學核心素養(yǎng)?？梢娊處煈斶M一步創(chuàng)新基于核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學生活化教學模式，讓學生結合個人的生活實際開展數(shù)學學習，從而讓學生發(fā)展數(shù)學眼光，培養(yǎng)數(shù)學思維。（剩余3798字）